Prionsabail agus Cur i bhFeidhm Rialú Cuisneora ag Micriríomhairí Sliseanna Aonair

Sa saol nua-aimseartha, rialaíonn cuisneoirí teocht trí mhicriríomhairí aon-sliseanna. Dá airde an praghas, is amhlaidh is fearr an chobhsaíocht teochta. Mar chineál micrialaitheora, roinntear micriríomhairí aon-sliseanna ina gcineálacha éagsúla.

Is féidir le cinn thraidisiúnta rialú beacht a bhaint amach ar chuisneoirí agus feidhmíocht agus éifeachtúlacht cuisneoirí a fheabhsú. Dá bhrí sin, ní bhaintear cuisniú cuisneoirí amach go hiomlán trí fheidhmeanna meicniúla.

I. Cad go díreach é prionsabal rialaithe cuisneora ag micriríomhairí aon-sliseanna?

I dtéarmaí gairmiúla, tagraíonn sé do mhonatóireacht agus rialú a bhaint amach ar theocht, taise, córas cuisniúcháin, etc. an chuisneora trí braiteoirí agus gníomhaitheoirí éagsúla a nascadh.

Seo a leanas na céimeanna sonracha:

① Socraíonn úsáideoirí an teocht, a fheidhmíonn mar luach tagartha don chuisneoir chun an teocht a choigeartú.

② Déanann an braiteoir teochta monatóireacht ar an teocht taobh istigh den chuisneoir i bhfíor-am.

③ Ríomh an t-athrú idir an teocht taobh istigh den chuisneoir agus an luach socraithe. Má tá an teocht taobh istigh den chuisneoir níos airde ná an teocht socraithe, rialaíonn an micriríomhaire aon-sliseanna an córas cuisniúcháin chun cuisniú a thosú chun an teocht taobh istigh den chuisneoir a ísliú. Má tá an teocht níos ísle ná an luach socraithe, rialóidh micriríomhaire aon-sliseanna an chuisneora an córas cuisniúcháin chun stop a chur le hobair chun an teocht taobh istigh den chuisneoir a choinneáil cobhsaí.

Is é atá thuas prionsabal an chuisniúcháin. Maidir le díreoite agus feidhmeanna eile, déantar iad a rialú de réir na teochta freisin, amhail an teocht a mhéadú, luas rothlaithe an lucht leanúna a rialú, srl.

II. Is féidir rialú an chuisneora leis an micriríomhaire aon-sliseanna a bhaint amach trí chóid taispeána (le haghaidh tagartha taispeána amháin).

Míniú: Úsáideann an fheidhm seo gineadóir uimhreacha randamacha chun léamha an braiteora teochta a insamhladh. I bhfeidhmchláir phraiticiúla, is féidir braiteoir teochta fíor a nascadh le biorán ionchuir an mhicriríomhaire aon-sliseanna, agus is féidir an teocht iarbhír a fháil trí luach aschuir an braiteora a léamh.

Míniú: Rialaíonn an fheidhm seo tús agus stad an chórais cuisniúcháin de réir na teochta reatha agus na teochta sprice socraithe. Má tá an teocht reatha níos airde ná an teocht sprice, cuirfear tús leis an gcóras cuisniúcháin. Má tá an teocht reatha níos ísle ná nó cothrom leis an teocht sprice, cuirfear stop leis an gcóras cuisniúcháin.

Míniú: Úsáidtear an fheidhm seo chun an teocht reatha agus stádas an chórais cuisniúcháin a thaispeáint. I bhfeidhmeanna praiticiúla, is féidir taispeántas criostail leachta nó gléasanna taispeána eile a úsáid chun an fhaisnéis seo a thaispeáint ionas gur féidir le húsáideoirí stádas oibre an chuisneora a fháil amach ag am ar bith.

III. Achoimre

Trí na cóid thuas a chur i bhfeidhm, is féidir leis an micriríomhaire aon-sliseanna teocht agus córas cuisniúcháin an chuisneora a rialú go héifeachtach agus feidhmíocht agus éifeachtúlacht an chuisneora a fheabhsú. Ar ndóigh, níl anseo ach sampla simplí, rud a fhéadann cur in iúl go soiléir do chustaiméirí ábhar teicneolaíoch an chuisneora. Baintear é seo amach freisin trí sceallóga, rialtóirí agus sraith teicneolaíochtaí cuisniúcháin. Rialaítear formhór na gcuisneoirí bia tráchtála agus na reoiteoirí leighis ag micriríomhairí aon-sliseanna. Is féidir leat smaoineamh air mar rud atá á rialú ag mion-ríomhaire, agus beidh raon níos leithne feidhmchlár aige sa saol fíor. Dá airde an t-ábhar teicneolaíoch, is amhlaidh is fearr an taithí úsáideora.